Page 55 - Lukion_opetussuunnitelman_perusteet
P. 55
4. Talousmatematiikka (MAA16=MAB06) 5. Tilastot ja todennäköisyys 2 Paikalliset soveltavat kurssit 3. Projektikurssi (MAA17)
(MAA15=MAB08)
Tavoitteet 2. Laskuharjoituskurssi (MAA18) Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä.
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä. Tavoitteet
• syventää prosenttilaskennan taitojaan Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
• ymmärtää talouselämässä käytettyjä käsit- • vahvistaa ja monipuolistaa tilastojen käsit- Tavoitteet Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
teitä telytaitojaan • tottuu yhteistyöhön vieraalla kielellä usei-
• kehittää matemaattisia valmiuksiaan oman • osaa määrittää tilastollisia tunnuslukuja • Kurssilla syvennetään laskutaitojen ja den eri maista olevien opiskelijoiden
taloutensa suunnittelussa ja todennäköisyyksiä jatkuvien jakaumien nykyteknologian soveltamista vaativaan kanssa
• vahvistaa laskennallista pohjaansa yrittä- avulla hyödyntämällä teknisiä apuvälineitä ongelman ratkaisuun. • oppii tieteellisen viestinnän ja verkkotyös-
jyyden ja taloustiedon opiskelussa • osaa käyttää teknisiä apuvälineitä digi- kentelyn periaatteet
• soveltaa tilastollisia menetelmiä aineisto- taalisessa muodossa olevan datan hake- • Kurssin opiskelu antaa tarvittavan pohjan • osaa käyttää tarkoituksenmukaisia mate-
jen käsittelyssä misessa, käsittelyssä ja tutkimisessa, jatko-opintoihin. maattisia menetelmiä, teknisiä apuväli-
• osaa käyttää teknisiä apuvälineitä laskel- todennäköisyysjakauman odotusarvon ja neitä ja tietolähteitä nykyteknologian vaati-
mien tekemisessä ja yhtälöiden ratkaisemi- keskihajonnan määrittämisessä, todennä- Keskeiset sisällöt musten mukaisesti
sessa sovellusongelmissa. köisyyksien laskemisessa annetun jakau- • valtakunnallisten syventävien kurssien ker- • harjaantuu kokeilevaan ja tutkivaan toi-
man ja parametrien avulla sekä luotta- taaminen mintaan ja ratkaisujen keksimiseen sekä
Keskeiset sisällöt musvälin laskemisessa. • ylioppilaskokeisiin harjoitteleminen niiden kriittiseen arviointiin
• laskimen ja muiden matemaattisten ohjel- • vahvistaa kulttuurien tuntemustaan sekä
• esimerkiksi indeksi-, kustannus-, rahalii- Keskeiset sisällöt mien ja apuvälineiden käyttö auttaa opiskelijaa näkemään asioita eri
kenne-, laina- ja verotuslaskelmia elämäntilanteista ja olosuhteista käsin
• normaalijakauma ja jakauman normittami- • osaa tehdä yhteistyötä eri tahojen kanssa
• taloudellisiin tilanteisiin soveltuvia mate- sen käsitteet ja tutustuu eri kulttuureihin.
maattisia malleja lukujonojen ja summien
avulla • toistokoe
• binomijakauma
• luottamusvälin käsite Keskeiset sisällöt
• tietokoneohjelmien soveltaminen matema-
tiikassa
• tarvittavien mittausten suunnitteleminen,
tekeminen ja analysoiminen sekä graafinen
havainnollistaminen
• tieteellisen projektiraportin kirjoittaminen ja
esitteleminen julkisesti
108 109
