Page 9 - Lukion_opetussuunnitelman_perusteet
P. 9
1.5. Itsenäisen opiskelun ja kolmannen vuosikurssin vanhempainillat käsit- lastutkinto voidaan toteuttaa kolmessa vuodessa. Eri lukiot tekevät yhteistyötä työelämän, eri
periaatteet lukiossa televät ajankohtaisia koulukysymyksiä. Huoltajille Jos opiskelija suorittaa lukion päättötodistukseen kulttuurilaitosten, harrastustoiminnan ja kolman-
annetaan tietoa myös ylioppilaskirjoituksista. vaadittavat kurssit, opinnot kestävät noin 4 vuotta. nen sektorin mm. vapaaehtoisjärjestö Neuvokkaan
Kurssin itsenäinen opiskelu vaatii pitkäjänteistä Valintoihin perustuva opetustarjonta määritellään ja SPR:n kanssa.
ja vastuullista työntekoa. Siitä on aina neuvotel- Huoltajia tiedotetaan säännöllisesti koulun lukuvuosittain lukion työsuunnitelmassa.
tava aineenopettajan kanssa. Itsenäiseen opiske- toiminnasta ja tapahtumista. Heidän asiantunti- Yhteistyö eri oppiaineissa on kuvattu kurssi-
luun voi kuulua sekä sovittuja opiskelutehtäviä että juutta hyödynnetään muun muassa Ammattien 1.7.3. Yhteistyö lukioiden kesken kuvausten yhteydessä. Opinto-ohjaukseen liittyvä
kurssikoe tai joku muu päättötyö. Sovitusta aika- aamupäivä –tapahtumassa. Yhteistyötä huoltajien yhteistyö on kuvattu tarkemmin ohjaussuunnitel-
taulusta on pidettävä kiinni. Jos sovitun aikatau- kanssa tarkennetaan vuosisuunnitelmassa. Opiskelijat voivat valita kursseja muista lukioista massa. Yhteistyötahot ja - muodot kuvataan tar-
lun mukainen suorittaminen keskeytyy, kurssista ja siten lisätä valintamahdollisuuksiaan. Koulujen kemmin vuosisuunnitelmassa.
annetaan keskeytysmerkintä. Opinto-oppaassa tai Yksittäisen opiskelijan asioissa yhteistyötä työsuunnitelmaan sovitaan koodit, joiden aikana
oppiaineiden kurssiesittelyssä on mainittu, mitkä huoltajien kuvataan tarkemmin opetussuunnitel- opiskelija voi siirtyä opiskelemaan toiseen oppilai- 1.9. Lukion tieto- ja viestintä-
kurssit soveltuvat itsenäisesti opiskeltavaksi.Itse- man luvussa 4 Opiskelijan ohjaus ja tukeminen. tokseen opintoja, joita ei omassa koulussa tarjota. teknologian opetuskäytön
näisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväk- Koulut sopivat keskenään työnjaosta. suunnitelma
sytty arvosana. 1.7. Lukion yhteistyö ammatillisten
oppilaitosten ja muiden Monimuoto-opetuksella ja verkko-opinnoilla Lukiossa tieto- ja viestintäteknologian käyttö on
1.6. Kodin ja lukion yhteistyö lukioiden kanssa lisätään opiskelijan mahdollisuuksia opiskella toi- arkipäivää. Opiskelijoiden TVT-taitoja syvennetään
sessa koulussa omasta oppilaitoksesta käsin. ja heitä ohjataan hyödyntämään digitaalisia opis-
Nuorten kasvun, kehityksen ja oppimisen tukemi- 1.7.1. Yhteistyö ammatillisen Työnjaosta sovitaan koulujen kesken. keluympäristöjä, oppimateriaaleja ja työvälineitä
sessa korostetaan kodin ja oppilaitoksen sekä lähi- oppilaitosten kanssa eri informaation hankintaan ja arviointiin sekä
yhteisön yhteistyötä. Kodin ja koulun yhteistyö on Opiskelijat voivat opiskella myös aikuislukioissa uuden tiedon tuottamiseen ja jakamiseen. Yksilöl-
monipuolista, säännöllistä ja riittävää suhteessa Lukio-opintoja voidaan suorittaa ammatillisen ja kesälukioissa lukion kursseja. listä etenemistä, henkilökohtaisia oppimispolkuja
opiskelijoiden yksilöllisiin tarpeisiin. Yhteistyössä perustutkinnon yhteydessä ja ammatillisia opintoja ja verkko-opiskelutaitoja kehitetään tarjoamalla
huomioidaan aikuistuvan nuoren ja täysi-ikäisen lukio-opintojen yhteydessä. Lukio-opiskelijat voi- 1.8. Lukion yhteistyö yliopistojen, opiskelijoille etäopetusta (vähintään yksi kurssi
opiskelijan itsenäisyys ja oma vastuu. Yli 18-vuo- vat suorittaa esimerkiksi yrittäjyysopintoja Lapin ammattikorkeakoulujen, muiden etäopiskeluna / lukuvuosi) ja monimuoto-opetusta.
tiaan opiskelijan huoltajiin otetaan yhteyttä hänen ammattiopiston Yrittäjyyskoulussa oppilaitosten ja tahojen kanssa Opitaan erilaisia yksilöllisiä ja yhteisöllisiä medi-
suostumuksellaan. assa toimimisen taitoja.
1.7.2. Ammattilukiokoulutus
Onnistunut yhteistyö edellyttää kaikkien osa- Yliopistojen, ammattikorkeakoulujen muiden oppi- Erilaisilla opiskeluympäristöillä mahdolliste-
puolten sitoutumista. Rovaniemen lukioissa huol- Ammattilukiokoulutuksella tarkoitetaan ammatilli- laitosten ja muiden tahojen välisellä yhteistyöllä taan oppiminen erilaisissa tilanteissa ja paikoissa.
tajien ja koulun väliseen yhteydenpitoon kuu- sesta koulutuksesta käsin lukion opetussuunnitel- edistetään ja lisätään opiskelijoiden yksilöllisiä TVT:tä hyödyntäen opiskeluympäristöjä laajenne-
luu yhteisten tilaisuuksien lisäksi henkilökohtaisia man mukaan suoritettavaa lukiokoulutusta, joka opiskelumahdollisuuksia sekä tuetaan opiskelijoi- taan oppilaitoksen ulkopuolelle.
tapaamisia. tähtää ylioppilastutkintoon. den jatko-opinto- ja urasuunnitelmia.
Opetuksen tavoitteena on, että opiskelija sovel-
Yhteisiä tilaisuuksia, kuten vanhempainiltoja, Rovaniemen koulutuskuntayhtymän tilaama Yhteistyö tehdään mm. Lapin yliopiston ja Lapin taa osaamistaan ja kehittää tieto- ja viestintätek-
järjestetään säännöllisesti useita kertoja vuo- lukiokoulutuksen määrä kirjataan vuosittain Rova- ammattikorkeakoulun kanssa eri oppiaineissa, nologisia taitojaan käytännön toiminnassa. Ope-
dessa. Ensimmäisen vuosikurssin vanhemmat niemen kaupungin kanssa tehtävään sopimuk- opinto-ohjauksessa ja muussa toiminnassa esi- tus ohjaa opiskelijaa syventämään ymmärrystään
perehdytetään lukion toimintaan: ohjaukseen työn- seen. Lukio-opintojen laajuus perustuu opiskelijan merkiksi osallistumalla erilaisiin yhteisiin projek- tieto- ja viestintäteknologiasta sekä käyttämään
jakoon ja opiskeluhyvinvointitoimintaan sekä opis- valintoihin. Suppeammat lukio-opinnot ja ylioppi- teihin. Lapin yliopisto ja Lapin ammattikorkeakoulu sitä tarkoituksenmukaisesti, vastuullisesti ja tur-
kelijan oppimisen tukemiseen, opintojen edistymi- tarjoavat tiettyjä kursseja opiskelijoille, jotka voi- vallisesti niin itsenäisessä kuin yhteisöllisessäkin
seen ja omien vahvuuksien löytämiseen. Toisen daan liittää lukion oppimäärään. Lisäksi mm. taitei- työskentelyssä.
den tiedekunnan opiskelijat tekevät opetusharjoit-
telua Rovaniemen kaupungin lukioissa.
16 17