Page 40 - Lukion_opetussuunnitelman_perusteet
P. 40

Valtakunnalliset pakolliset kurssit                         3.	 Kulttuuri ja mediat (RUB13)                         Valtakunnalliset syventävät kurssit                            Ainekirjoituskurssi (RUB22)

1.	 Minun ruotsini (RUB11)                                  Tavoitteet ja keskeiset sisällöt                        6.	 Viesti ja vaikuta puhuen (RUB16)                           Kurssilla keskitytään moniin eri muotoisiin kirjalli-
                                                                                                                    Tavoitteet ja keskeiset sisällöt                               siin tuotoksiin, sekä haetaan rutiinia niiden tekemi-
Tavoitteet ja keskeiset sisällöt                            Kurssilla vahvistetaan monilukutaitoa ja erilaisten                                                                    seen. Ei itsenäistä suoritusta.
                                                            tekstilajien tulkitsemis- ja tuottamistaitoa eri medi-
Kurssilla kartoitetaan opiskelijan ruotsin kielen tai-      oita hyödyntäen. Tutustutaan suomenruotsalai-           Kurssilla syvennetään taitoa tuottaa kieltä suul-              Paranna kuullun-ja luetunymmärtämistäsi
don eri osa-alueiden osaamista ja kehittämisen              siin ja muihin pohjoismaisiin kulttuuri-ilmiöihin ja    lisesti, taitoa ymmärtää puhuttua kieltä ja raken-             (RUB21)
kohteita sekä analysoidaan ja arvioidaan omia kie-          medioihin ajankohtaisesta ja nuoria kiinnostavasta      taa dialogia. Vankennetaan puhumisen sujuvuutta
lenopiskelutaitoja. Asetetaan tavoitteita omalle            näkökulmasta.                                           sekä harjoitellaan valmistelua edellyttävää suul-              Kurssilla keskitytään tekstien sisällön ymmär-
oppimiselle ja etsitään keinoja oman ja yhteisen                                                                    lista tuottamista. Kurssilla kerrataan oppimäärän              tämiseen ja harjoitellaan eri luetunymmärtämi-
osaamisen kehittämiseksi. Pohditaan ruotsin kie-            4.	 Monenlaiset elinympäristömme (RUB14)                pakollisilla kursseilla käsiteltyjä aihepiirejä tai niitä      sen tekniikoita. Kuullunymmärtämistä harjoitel-
len merkitystä omassa elämässä nyt ja tulevaisuu-                                                                   täydennetään opiskelijoiden tarpeiden mukaan.                  laan erilaisten kuuntelutehtävien avulla. Ei itse-
dessa. Syvennetään vapaamuotoisia ja tuttavalli-            Tavoitteet ja keskeiset sisällöt                                                                                       näistä suoritusta.
sia matkailuun ja arkeen liittyviä vuorovaikutustai-                                                                7.	 Kestävä elämäntapa (RUB17)
toja. Käsiteltävät aihepiirit liittyvät nuorten omiin       Kurssilla kehitetään erilaisten tekstilajien tulkin-
kiinnostuksen kohteisiin sekä tarpeisiin käyttää            taa ja tuottamista. Aihepiireinä ovat kulttuurisesti    Tavoitteet ja keskeiset sisällöt                               Ruotsin johdantokurssi (RUB19)
kieltä erityisesti suullisissa viestintätilanteissa.        moninainen elinympäristö sekä yhteiskunnan ajan-
                                                            kohtaiset ilmiöt, joita tarkastellaan ensisijaisesti    Kurssilla syvennetään taitoa tulkita ja tuottaa ruot-          Suoritetaan opintojen alussa. Kerrataan perus-
2.	 Hyvinvointi ja ihmissuhteet (RUB12)                     nuorten näkökulmasta.                                   sin kieltä erilaisissa kirjallisissa vuorovaikutusti-          koulun oppimäärää ja tutustutaan lukion työta-
                                                                                                                    lanteissa ja erilaisille yleisöille. Kurssilla käsitel-        poihin ja opiskelutekniikkaan ruotsin kielen eri osa-
Tavoitteet ja keskeiset sisällöt                            5.	 Opiskelu- ja työelämää ruotsiksi (RUB15)            lään eri tekstilajien tekstejä, kuten fiktiivisiä tai ei-      alueilla. Luodaan perusvalmiudet tulevia kursseja
                                                                                                                    fiktiivisiä, kertovia, kuvaavia, pohtivia, ohjaavia tai        varten. Kurssia suositellaan opiskelijoille, joilla on
Kurssilla harjoitellaan erilaisia vuorovaikutustilan-       Tavoitteet ja keskeiset sisällöt                        kantaa ottavia tekstejä. Kurssilla jatketaan oppi-             lukio-opintoja ajatellen puutteellinen peruskieli-
teita eri viestintäkanavia käyttäen ja niistä suoriu-                                                               määrän pakollisten kurssien teemojen käsittelyä                taito. Ei itsenäistä suoritusta.
tumiseen tarvittavia strategioita. Harjoitellaan tai-       Kurssilla harjoitellaan työelämässä tarvittavia vuo-    ekologisen, taloudellisen sekä sosiaalisesti ja kult-
toa toimia aktiivisena keskustelijana ja toista kuun-       rovaikutustaitoja sekä pohditaan jatko-opintoja         tuurisesti kestävän elämäntavan näkökulmasta                   Viesti sujuvasti (RUB20)
televana kielenkäyttäjänä. Harjaannutetaan taitoa           ja tulevaisuudensuunnitelmia. Tutkitaan mahdol-         ottaen huomioon opiskelijoiden tarpeet tai kiinnos-
muotoilla mielipiteitä ja käydä merkitysneuvot-             lisuuksia opiskella ja tehdä töitä ruotsin kielellä.    tuksen kohteet.                                                Kurssilla kerrataan ja vahvistetaan rakenteita
teluja arkipäiväiseen elämään liittyvistä asioista.         Tutustutaan mahdollisuuksiin osallistua pohjois-                                                                       ja sanastoa sekä tuotetaan tekstiä eri medioita
Kurssilla pohditaan eri näkökulmista, mitä on hyvä          maiseen ja muuhun kansainväliseen yhteistyöhön.         Paikalliset soveltavat kurssit                                 hyödyntäen. Tutustutaan mm.internetin tarjoamiin
elämä ja mikä merkitys hyvinvoinnilla ja ihmissuh-                                                                                                                                 tiedonvälitys-, hankkimis- ja muokkaamismahdolli-
teilla on ihmisen elämässä. Pohditaan myös tekno-                                                                   Abien kertauskurssi (RUB18)                                    suuksiin. Harjoitellaan kirjallisen kokeen eri tehtä-
logian ja digitalisaation tuomia muutoksia vuoro-                                                                                                                                  vätyyppejä. Ei itsenäistä suoritusta
vaikutukselle ja hyvinvoinnille.                                                                                    Valmistaudutaan ylioppilaskirjoituksiin kertaa-
                                                                                                                    malla, syventämällä ja kokoamalla edellisten kurs-
                                                                                                                    sien sisältöjä ja kielioppia. Vankennetaan kuullun-
                                                                                                                    ymmärtämistä. Ei itsenäistä suoritusta.

                                                        78                                                                                                                     79
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45